家庭教师av

（编辑 | 陆锦辉 审核 | 袁嘉晨）姚雅鹃，女，中共党员，计科2204班班主任。自担任班主任以来，她始终秉持“爱心为基、用心引导、耐心陪伴”的教育理念，关心关爱班级内每一位学生的成长和发展。在她与学生的共同努力下，计科2204班获评2023-2024学年先进班集体、团支部获得2024年五四活力团支部；1人荣获国家励志奖学金，2人获得学习成绩优秀奖；国创项目1项，SRF项目2项；班级学生在各类竞赛中成绩优异，先后23人次在程序设计、算法编程等专业竞赛以及数学类、英语类等各类竞赛中获得校级、省级、国家级奖项；多人获评优秀班委、党团学系统学生工作先进个人等荣誉称号。

思想上的引领者

姚雅鹃深知“成才先成人”的重要性，在班级管理和教育工作中，始终坚持立德树人作为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。她希望每一位学生不仅在大学学习中要打下扎实的专业基础，更要塑造积极的思想、树立正确的三观，成为具有社会责任感和爱国情怀的新一代。她定期参与班级的班会、团生会，及时了解学生的学习生活状态以及思想动态，引导学生关注本专业领域的前沿时事和技术发展，帮助学生正确理解看待政策变化、国际国内大事，培养学生的家国意识和职业使命感。同时，引导学生积极向党组织靠拢，目前班级已有4人成为预备党员，10人成为入党积极分子。

生活中的倾听者

姚雅鹃十分注重与学生沟通交流，经常与班上的同学进行单独面对面地交流。交流中，她了解学生，观察其性格特点与能力特长，积极鼓励、肯定学生的正确做法，提示已出现的问题并和学生商讨分析解决办法，并及时记录每次谈话以便后期跟踪。从交流到交心，姚雅娟发现每位同学都有闪光点，有的活泼开朗善言健谈，有的目标明确规划清晰......姚雅娟乐于做学生的倾听者，同学也乐于和她分享自己的欢喜或忧愁，在认真聆听的同时，她用微笑和鼓励将自己的专业经验与人生感悟分享给学生，帮助学生面对问题、克服困难，实现自我成长。

学习上的陪伴者

姚雅鹃以“精准导学、全力助学”为理念，成为学生进取路上的坚实陪伴者。她强调专业素质学习的重要性，引导学生从高中被动学习向大学自主学习转变。通过随堂听课，发现不足并给予针对性指导。同时，她要求学生做好学业规划，鼓励发展特长、养成好习惯。对转专业学生，她与任课老师沟通并运用专业知识帮助其完成专业过渡。得知学生对编程感兴趣，她主动出资支持学生参加培训，还积极为自学Java应用开发的学生联系实践项目。在她的努力下，班级形成勤学进取的优良学风，学生不仅课业成绩优异，还在计算机专业竞赛及各类素质竞赛中斩获校级、省级、国家级多项奖项 。

作为计科2204的班主任，姚雅鹃认为自己是幸运的，她遇到了一群朝气蓬勃、积极进取的新一代青年，她始终将自己定位为学生的“引领者”、“倾听者”和“陪伴者”。在这个过程中，作为班主任的她和学生一样，源源不断地感受到这个集体带来的正能量、认同感和归属感，也更加坚定了她作为一名班主任的责任感和使命感。对于未来，姚雅鹃表示自己将继续做好班主任这个角色，引领学生执着进取，倾听他们的每一次感悟，陪伴他们的每一次成长，坚持不懈，收获精彩！